Tingkatkan Kualitas Pendidikan, Disdik Pendidikan Gelar Evaluasi Dapodik, Berikut Ini Tahapannya

Reporter: Dian Cahyani Fitri |

Editor: Dian Cahyani Fitri |

Senin , 26 Aug 2024 - 13:20

Disdik Kota Palembang terus mengupayakan peningkatan kualitas pendidikan gelar evaluasi dapodik sarana dan prasana dari Satuan Pendidikan yang Sesuai dengan Kondisi Terkini Tahun Anggaran 2024 di Salatin Hotel, Senin 26 Agustus 2024--

tingkatkan kualitas pendidikan, disdik pendidikan gelar evaluasi dapodik, berikut ini tahapannya                            palembang, koranpalpres.com - dinas pendidikan (disdik) kota palembang terus mengupayakan peningkatan kualitas pendidikannya, baik dari segi sumber daya manusia (sdm) maupun sarana dan prasarananya.
hal ini dibenarkan oleh kepala dinas pendidikan kota palembang, adrianus amri, saat menggelar kegiatan “evaluasi dapodik sarana dan prasarana dari satuan pendidikan yang sesuai dengan kondisi terkini tahun anggaran 2024” di salatin hotel, senin 26 agustus 2024.
menurutnya, salah satu upaya yang harus dilakukan dalam peningkatan kualitas pendidikan yang ada di kota palembang ialah dengan rutinnya mengevaluasi setiap satuan pendidikan. 
“kali ini kita melakukan evaluasi dapodik sapras jenjang smp di kota palembang. sebagai salah satu penunjang peningkatan di satuan pendidikan yang disesuaikan dengan kondisi terkini,” ucap pria yang akrab disapa amri ini.
baca juga:pj sekda tekankan advokasi layanan pendidikan inklusif dan merdeka belajar
baca juga:latih sensorik motorik anak, kadisdik palembang imbau anak bermain minimal 30 menit sehari
setiap evaluasi, katanya, pastinya akan menghasilkan suatu terobosan baru yang mempermudah, memperlancar serta mensinkronisasi setiap aspek yang terlibat dalam bidang pendidikan. 
disdik kota palembang terus mengupayakan peningkatan kualitas pendidikan gelar evaluasi dapodik sarana dan prasana dari satuan pendidikan yang sesuai dengan kondisi terkini tahun anggaran 2024 di salatin hotel, senin 26 agustus 2024--
“kita mengajak bidang yang berkompeten dalam mencapai visi dan misi sekolah. kita juga menggandeng stakeholder yang lainnya dalam upayan meningkatkan kualitas pendidikan dengan kondisi terkini,” imbuhnya.
ke depan, pihaknya berharap setiap kegiatan yang ada di bidang pendidikan dapat membantu upaya meningkatkan kualitas dari berbagai aspek. 
“kami berharap dapat mendukung proses pembelajaran sehingga setiap aspek terhubung,” kata dia.
baca juga:simak! latar belakang pendidikan ini, dukung cita-cita kamu kerja di kemenparekraf
baca juga:bukti kualitas pendidikan meningkat! 6 ptkin raih akreditasi unggul, kampus di palembang termasuk?
seperti diketahui evaluasi dapodik (data pokok pendidikan) sarana dan prasarana adalah proses penilaian dan pemeriksaan terhadap data yang terkait dengan fasilitas fisik di sekolah, seperti bangunan, ruang kelas, laboratorium, perpustakaan, dan fasilitas lainnya. 
evaluasi ini dilakukan untuk memastikan bahwa data yang dimasukkan ke dalam sistem dapodik mengenai sarana dan prasarana tersebut akurat, up-to-date, dan sesuai dengan kondisi sebenarnya di lapangan.
proses evaluasi ini biasanya mencakup antara lain:
1. verifikasi data
baca juga:artikel: asesmen kompetensi minimum (akm): mengukur kualitas pendidikan atau gengsi sekolah?
baca juga:tingkatkan kualitas pendidikan, pt banjarsari pribumi beri apresiasi untuk tenaga pendidik honorer di lahat
yakni mengecek keakuratan data yang telah diinputkan mengenai kondisi fisik dan jumlah sarana dan prasarana.
2. kesesuaian dengan standar
memastikan bahwa sarana dan prasarana yang ada memenuhi standar yang telah ditetapkan oleh kementerian pendidikan dan kebudayaan.
3. identifikasi kekurangan
baca juga:5 negara teratas di dunia untuk kualitas pendidikan, nomor 2 sudah tak heran lagi
baca juga:6 kampus dengan biaya pendidikan jurusan hukum termahal di indonesia versi edurank!
mengidentifikasi kekurangan atau kebutuhan tambahan dalam hal sarana dan prasarana untuk mendukung proses belajar mengajar.
4. pelaporan dan tindak lanjut
hasil evaluasi ini biasanya dilaporkan kepada pihak terkait untuk diambil langkah-langkah perbaikan atau pengembangan.
sehingga evaluasi ini penting guna memastikan bahwa fasilitas yang ada di sekolah dapat mendukung kegiatan pendidikan dengan baik dan juga untuk perencanaan pengembangan fasilitas di masa mendatang.