Dinas Pendidikan dan Kebudayaan OKU Timur Kampanyekan Program Transisi PAUD-SD yang Menyenangkan

Reporter: Arman |

Editor: Dian Cahyani Fitri |

Senin , 10 Jun 2024 - 21:29

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan mensosialisasikam Program Transisi PAUD-SD yang Menyenangkan se-Kabupaten OKU Timur Tahun 2024-Foto:Arman Jaya-

Pada usia ini, si Kecil tidak hanya membutuhkan pembelajaran belajar tentang basic skills namun juga bagaimana mengembangkan kemampuan sosial dan pengelolaan emosionalnya.

“Selain bermain dan belajar bersamadi rumah, orang tua juga dapat bantu memenuhi kebutuhan pendidikan tersebut dengan mendaftarkan si Kecil di lembaga PAUD atau Playgroup berkualitas.

Jadi, ia dapat memiliki interaksi yang nyata dengan lingkungan sosialnya bersama teman sebaya, guru, orang tua siswa lain, petugas kebersihan sekolah, dan masih banyak lagi.

Bermain dan belajar bersama teman-teman jelas lebih seru.

Terlebih lagi jika guru atau pengasuh si Kecil di PAUD dapat menyampaikan materi pembelajaran menggunakan metode yang menyenangkan sesuai dengan perkembangan kelompok usia si Kecil.

“Kegiatan pembelajaran yang dibawakan dengan asik dapat mendorong Si Kecil untuk menjadi pribadi lebih aktif dan meningkatkan rasa ingin tahu. Jadi, saat memasuki usia sekolah dasar, keinginan Si Kecil untuk belajar, membaca, dan menemukan hal-hal baru menjadi lebih baik,” jelasnya.

Dikatakannya, pada dasarnya rentang kemampuan fokus anak usia dini belum sekuat orang dewasa.

Di sisi lain, si Kecil juga memiliki semangat yang besar, rasa ingin tahu yang tinggi, dan daya imajinasi seluas samudra yang semakin membuat ia kesulitan mempertahankan fokus pada satu hal.

“Nah, berbagai kegiatan yang disediakan di PAUD akan membantu si Kecil untuk mempertahankan konsentrasinya pada satu aktivitas hingga batas waktu tertentu sesuai dengan kelompok usianya.

Sebab selama menjalankan berbagai aktivitas di PAUD si Kecil akan belajar mendengarkan perintah, mengikuti batas waktu yang telah ditetapkan, dan menyelesaikan tugas yang diberikan,” tutupnya.

Turut hadir Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan yang diwakili oleh Desti Tirtayana LH, SE, MM, Kepala Sekolah SMA Negeri 3 Bambanh Suwanto, SAg dan Pengawas Dikdas Komar Susanti.

dinas pendidikan dan kebudayaan oku timur kampanyekan program transisi paud-sd yang menyenangkan                            martapura, koranpalpres.com - hingga saat ini, miskonsepsi praktik pembelajaran pada paud-sd masih sangat kuat di masyarakat. 
kurangnya pemahaman tentang kemampuan fondasi, sempitnya pemahaman tentang calistung dan calistung sebagai syarat masuk jenjang sd dianggap sebagai satu-satunya bukti keberhasilan belajar.
membangun kemampuan pada anak perlu dilakukan secara bertahap, bermakna dengan cara yang menyenangkan agar manfaat baik dari pembelajaran tercapai.
atas dasar itulah pemerintah kabupaten oku timur melalui dinas pendidikan dan kebudayaan mensosialisasikan program transisi paud-sd yang menyenangkan se-kabupaten oku timur tahun 2024 senin, 10 juni 2024.
baca juga:bunda paud oku timur sosialisasikan transisi paud-sd yang menyenangkan berjalan dengan baik
dibuka langsung oleh bunda paud kabupaten oku timur, dr sheila noberta, spa, mkes kegiatan ini diselenggarakan di aula sma negeri 03 martapura.
dalam sambutan dan arahannya, dr sheila mengungkapkan, kegiatan sosialisasi ini akan terus digalakkan di seluruh oku timur hingga merata ke desa-desa.
"sosialisasi ini penting untuk menambah pengetahuan dan wawasan baru bagaimana praktik yang baik dari transisi paud-sd yang menyenangkan. harapannya sosialisasi ini masif dan merata hingga ke desa," ungkapnya.
dr sheila berpesan kepada guru sd lebih mengedepankan terhadap 6 pondasi dasar terhadap perkembangan anak, yaitu perkembangan nilai agama dan moral, fisik dan motorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional dan pemaknaan positif terhadap belajar.
baca juga:alhamdulillah, gaji guru ngaji, kader posyandu dan guru paud akhirnya cair, ini harapan kades pagarjati
"6 pondasi dasar ini harus dimiliki oleh anak paud dan anak sd tingkat rendah, jika salah satu pondasi tidak terbentuk maka mereka tidak akan bisa menjadi manusia yang seutuhnya," jelasnya.
tidak hanya itu, dr sheila juga menuturkan gerakan ini juga disosialisasikan ke wali murid.
”dengan harapan wali murid mengerti atas gerakan transisi ini dan tidak mengkhawatirkan tentang calistung anak-anaknya," paparnya.
ditambahakan shela pada usia dini merupakan periode emas bagi si kecil. jadi, sangat disayangkan sekali apabila pada usia ini ia tidak mendapatkan stimulasi dan pendidikan secara optimal. 
baca juga:bukan balita dan ibu hamil, pemdes lubuk lungkang lahat sasar siswa paud dan sd cegah stunting, ini buktinya
pada usia ini, si kecil tidak hanya membutuhkan pembelajaran belajar tentang basic skills namun juga bagaimana mengembangkan kemampuan sosial dan pengelolaan emosionalnya. 
“selain bermain dan belajar bersamadi rumah, orang tua juga dapat bantu memenuhi kebutuhan pendidikan tersebut dengan mendaftarkan si kecil di lembaga paud atau playgroup berkualitas. 
jadi, ia dapat memiliki interaksi yang nyata dengan lingkungan sosialnya bersama teman sebaya, guru, orang tua siswa lain, petugas kebersihan sekolah, dan masih banyak lagi. 
bermain dan belajar bersama teman-teman jelas lebih seru.
baca juga:cerianya anak-anak paud kunjungi pos satgas pamtas yonarhanud 12/sbp 
terlebih lagi jika guru atau pengasuh si kecil di paud dapat menyampaikan materi pembelajaran menggunakan metode yang menyenangkan sesuai dengan perkembangan kelompok usia si kecil.
“kegiatan pembelajaran yang dibawakan dengan asik dapat mendorong si kecil untuk menjadi pribadi lebih aktif dan meningkatkan rasa ingin tahu. jadi, saat memasuki usia sekolah dasar, keinginan si kecil untuk belajar, membaca, dan menemukan hal-hal baru menjadi lebih baik,” jelasnya.
dikatakannya, pada dasarnya rentang kemampuan fokus anak usia dini belum sekuat orang dewasa. 
di sisi lain, si kecil juga memiliki semangat yang besar, rasa ingin tahu yang tinggi, dan daya imajinasi seluas samudra yang semakin membuat ia kesulitan mempertahankan fokus pada satu hal.
baca juga:bunda literasi sebut buku sumber segala ilmu untuk anak, gebyar literasi paud bertujuan untuk ini 
“nah, berbagai kegiatan yang disediakan di paud akan membantu si kecil untuk mempertahankan konsentrasinya pada satu aktivitas hingga batas waktu tertentu sesuai dengan kelompok usianya.
sebab selama menjalankan berbagai aktivitas di paud si kecil akan belajar mendengarkan perintah, mengikuti batas waktu yang telah ditetapkan, dan menyelesaikan tugas yang diberikan,” tutupnya.
turut hadir kepala dinas pendidikan dan kebudayaan yang diwakili oleh desti tirtayana lh, se, mm, kepala sekolah sma negeri 3 bambanh suwanto, sag dan pengawas dikdas komar susanti.