WOW! Mahasiswa Universitas Andalas Blak-Blakan Mengungkap Wajah Gelap Media Sosial dari 3 Sudut Pandang

Reporter: M Iqbal |

Editor: M Iqbal |

Sabtu , 15 Feb 2025 - 18:19

Artikel berjudul "Mengungkap Wajah Gelap Media Sosial: Disinformasi, Dampak Sosial, dan Strategi Penanggulangannya di Era Digital" ditulis oleh Nabilah Fikriyah Erfa, mahasiswa Ilmu Komunikasi, Universitas Andalas,--freepik

KORANPALPRES.COM - Artikel berjudul "Mengungkap Wajah Gelap Media Sosial: Disinformasi, Dampak Sosial, dan Strategi Penanggulangannya di Era Digital" ditulis oleh Nabilah Fikriyah Erfa, mahasiswa Ilmu Komunikasi, Universitas Andalas, Padang, Sumatera Barat.

Era digital telah membawa revolusi besar dalam cara manusia berkomunikasi dan memperoleh informasi.

Media sosial telah menjadi bagian integral dari kehidupan modern, mempermudah masyarakat untuk berbagi ide, berita dan opini secara real-time.

Platform seperti Twitter, Instagram, TikTok dan Facebook memungkinkan informasi menyebar dengan kecepatan yang luar biasa, melampaui batas geografis.

Sayangnya, meskipun memiliki potensi besar dalam menyebarkan informasi dan menghubungkan komunitas global, media sosial juga menjadi lahan subur bagi fenomena disinformasi.

Informasi palsu yang sengaja dibuat untuk menyesatkan atau memanipulasi opini publik, kini menyebar dengan skala dan dampak yang sudah luas.

Pada awalnya, media sosial dianggap sebagai alat demokratisasi informasi yang memungkinkan siapa saja untuk berbagi pendapat dan berita secara langsung.

Namun, seiring berjalannya waktu, alat ini juga dimanfaatkan oleh berbagai pihak untuk menyebarkan informasi yang tidak benar, dengan tujuan mengubah pandangan atau memengaruhi keputusan publik.

Sejarah penyebaran disinformasi ini tidak hanya terbatas pada isu-isu kecil, tetapi juga mencakup peristiwa besar yang mempengaruhi dunia, seperti pemilu, bencana alam, hingga pandemi global.

Platform media sosial yang awalnya bertujuan untuk memperkuat hubungan antar individu, kini telah menjadi medan pertempuran ideologi, dengan berbagai aktor poilitik, kelompok kepentingan, dan individu yang saling beradu untuk mempengaruhi persepsi publik.

wow! mahasiswa universitas andalas blak-blakan mengungkap wajah gelap media sosial dari 3 sudut pandang                             koranpalpres.com - artikel berjudul "mengungkap wajah gelap media sosial: disinformasi, dampak sosial, dan strategi penanggulangannya di era digital" ditulis oleh nabilah fikriyah erfa, mahasiswa ilmu komunikasi, universitas andalas, padang, sumatera barat.
era digital telah membawa revolusi besar dalam cara manusia berkomunikasi dan memperoleh informasi.
media sosial telah menjadi bagian integral dari kehidupan modern, mempermudah masyarakat untuk berbagi ide, berita dan opini secara real-time.
platform seperti twitter, instagram, tiktok dan facebook memungkinkan informasi menyebar dengan kecepatan yang luar biasa, melampaui batas geografis.
baca juga:uin raden fatah jalin kerja sama dengan universitas andalas, siap-siap yang mau kuliah kedokteran!
baca juga:simak! mahasiswa universitas andalas beber fakta hashtag twitter dalam krisis konten kontroversial hollywings
sayangnya, meskipun memiliki potensi besar dalam menyebarkan informasi dan menghubungkan komunitas global, media sosial juga menjadi lahan subur bagi fenomena disinformasi.
informasi palsu yang sengaja dibuat untuk menyesatkan atau memanipulasi opini publik, kini menyebar dengan skala dan dampak yang sudah luas.
pada awalnya, media sosial dianggap sebagai alat demokratisasi informasi yang memungkinkan siapa saja untuk berbagi pendapat dan berita secara langsung.
namun, seiring berjalannya waktu, alat ini juga dimanfaatkan oleh berbagai pihak untuk menyebarkan informasi yang tidak benar, dengan tujuan mengubah pandangan atau memengaruhi keputusan publik.
baca juga:luar biasa! mahasiswa universitas andalas kenalkan hari anti korupsi sedunia kepada anak-anak tk dian andalas 
baca juga:sosialisasikan hakordia, mahasiswa universitas andalas ulas integritas pilar utama dalam melawan korupsi
sejarah penyebaran disinformasi ini tidak hanya terbatas pada isu-isu kecil, tetapi juga mencakup peristiwa besar yang mempengaruhi dunia, seperti pemilu, bencana alam, hingga pandemi global.
platform media sosial yang awalnya bertujuan untuk memperkuat hubungan antar individu, kini telah menjadi medan pertempuran ideologi, dengan berbagai aktor poilitik, kelompok kepentingan, dan individu yang saling beradu untuk mempengaruhi persepsi publik.
algoritma media sosial memainkan peran penting dalam penyebaran disinformasi.
studi wulandari et al. (2021) menunjukkan bahwa algoritma platform seperti facebook dan youtube tidak hanya mendukung viralitas konten emosional tetapi juga memperkuat keberadaan filter bubble.
baca juga:peran hukum dalam menjaga etika jurnalistik di media massa, ini ulasan mahasiswa universitas andalas 
baca juga:mahasiswa universitas andalas mengupas tuntas dari a-z permen sapi sebagai pakan tambahan ternak ruminansia
dalam filter bubble, pengguna secara tidak sadar dikurung dalam lingkup informasi tertentu yang selaras dengan minat atau keyakinan mereka, sehingga sulit untuk melihat sudut pandang yang berbeda.
hal ini menciptakan tantangan besar bagi upaya melawan disinformasi, karena algoritma yang dirancang untuk meningkatkan pengalaman pengguna justru secara tidak langsung memfasilitasi penyebaran narasi palsu.
dalam kasus ekstrem, filter bubble bahkan dapat memperburuk polarisasi sosial, di mana kelompok-kelompok dengan pandangan berbeda menjadi semakin terisolasi satu sama lain, menciptakan jurang komunikasi yang sulit dijembatani.
namun, dampak disinformasi tidak terbatas pada aspek psikologis sosial dan perilaku individu saja.
baca juga:mahasiswa universitas andalas sebut ada pangan lokal yang terlupakan di sumatera barat, coba tebak!
baca juga:mahasiswa universitas andalas sebut rahasia pemandian aia baba menjaga pelestarian alam lima puluh kota 
fenomena ini juga memiliki konsekuensi yang luas pada stabilitas politik dan demokrasi.
di banyak negara, termasuk indonesia, disinformasi digunakan sebagai alat politik untuk memengaruhi hasil pemilu atau membentuk persepsi masyarakat terhadap kebijakan pemerintah.
dalam kasus tertentu, disinformasi politik telah digunakan untuk memicu protes, menciptakan ketidakstabilan sosial, atau bahkan menggerogoti kepercayaan publik terhadap institusi demokratis.
sebagai contoh, di amerika serikat, disinformasi tentang hasil pemilu presiden 2020 memainkan peran penting dalam insiden kekerasan di capitol pada 6 januari 2021.
baca juga:ekosistem tapir di pasaman barat terancam! mahasiswa universitas andalas tawarkan solusi jitu
baca juga:mahasiswa universitas andalas bocorkan kunci swasembada pangan berkelanjutan di indonesia, apa aja ya?
insiden ini menujukkan bagaimana sebuah narasi yang dirancang dengan cermat dapat memobilisasi massa dan menciptakan situasi yang membahayakan tatanan demokrasi.
di indonesia, tantangan melawan disinformasi semakin rumit karena konteks budaya dan sosial yang unik.
disinformasi yang memanfaatkan isu-isu sensitif seperti sara seringkali memiliki daya tarik emosional yang besar, sehingga lebih mudah menyebar.
sebagai contoh, selama beberapa tahun terakhir, narasi palsu yang menargetkan kelompok agama atau etnis tertentu telah memicu konflik di berbagai daerah.
baca juga:keanekaragaman hayati kabupaten kerinci, mahasiswa universitas andalas sebut warisan alam yang harus dijaga 
baca juga:mahasiswa universitas andalas ungkap penyuluhan berbasis ilmu pengetahuan optimalkan hasil ternak
disinformasi semacam ini tidak hanya memperburuk ketegangan sosial tetapi juga merusak harmoni antar kelompok, yang merupakan fondasi penting bagi keberagaman di indonesia.
untuk menghadapi tantangan ini, berbagai pendekatan telah diusulkan.
salah satu solusi yang paling sering dibahas adalah peningkatan literasi digital.
literasi digital bukan hanya tentang kemampuan teknis menggunakan teknologi tetapi juga mencakup pemahaman kritis tentang ekosistem media digital.
baca juga:mahasiswa universitas andalas ungkap strategi mengatasi permasalahan membuang sampah sembarangan di kampusnya
baca juga:kata mahasiswa univesitas andalas, generasi ini mampu membangun masa depan indonesia bersih dari korupsi
program literasi digital yang berhasil harus mampu membekali masyarakat dengan keterampilan untuk mengenali tanda-tanda disinformasi, memverifikasi sumber informasi.
beberapa organisasi non-pemerintah telah menjalankan program literasi digital di daerah-daerah terpencil, melibatkan pelajar, guru, dan komunitas lokal dalam upaya untuk meningkatkan kesadaran tentang bahaya disinformasi.
regulasi juga memainkan peran penting dalam melawan disinformasi. di indonesia, pemerintah telah menerapkan berbagai kebijakan untuk mengatur konten daring, termasuk melalui uu ite.
namun, penerapan regulasi ini seringkali menuai kritik karena dianggap membatasi kebebasan berekspresi.
baca juga:mahasiswa universitas andalas dukung pemberantasan korupsi untuk mencapai indonesia emas 2045
baca juga:blak-blakan mahasiswa universitas andalas sebut peran pendidikan antikorupsi cegah korupsi sejak dini
oleh karena itu, penting bagi pemerintah untuk menemukan keseimbangan antara keamanan informasi dan perlindungan hak asasi manusia.
regulasi yang efektif harus dirancang dengan transparansi dan melibatkan berbagai pemangku kepentingan, termasuk masyarakat sipil dan organisasi media.
kesimpulannya, disinformasi di media sosial adalah masalah kompleks yang memerlukan respons komprehensif dari seluruh elemen masyarakat.
interaksi antara teknologi, psikologi sosial, dan dinamika politik menciptakan tantangan yang memerlukan pemahaman mendalam dan pendekatan holistik.
baca juga:apakah indonesia sudah aman dari korupsi? ini kata mahasiswa universitas andalas
baca juga:mahasiswa universitas andalas gagas gerakan dari kampus ke masyarakat cegah dan berantas korupsi di indonesia
dengan kolaborasi yang kuat antara pemerintah, platform media sosial, dan masyarakat sipil, kita dapat menciptakan lingkungan digital yang lebih sehat dan lebih bertanggung jawab.
hanya dengan kolaborasi antara pemerintah, platform media sosial, lembaga pendidikan, dan masyarakat, kita dapat menciptakan lingkungan digital yang lebih sehat, inklusif, dan bertanggung jawab.
era digital tidak hanya membawa tantangan tetapi juga peluang untuk memperkuat fondasi demokrasi dan membangun masyarakat yang lebih melek informasi.
oleh karena itu, respons yang tepat terhadap disinformasi akan menentukan kualitas masa depan komunikasi di era digital.