INFO URGENT! 7 Tips dan Trik Kegiatan Belajar Mengajar Agar Tidak Membosankan

Reporter: Masyitho NH |

Editor: M Iqbal |

Sabtu , 16 Dec 2023 - 17:53

Terungkap 7 Tips dan Trik agar Belajar Mengajar Tidak Membosankan -foto : Ilustrasi foto prose belajar mengajar yang tidak membosankan- Freepik-

Dengan memberikan energi positif yaitu memberikan senyuman ketika pada saat proses belajar mengajar.

Sehingga dalam proses belajar mengajar ini tidaklah membosankan dan terlalu tegang.

Serta dapat juga untuk memperhatikan pakaian yaitu rapi, wangi dan tidak kusam hal ini juga dapat menumbuhkan wibawa didalam diri seorang guru.

Dalam proses belajar mengajar ini juga perlu ada beberapa lelucon-lelucon yang disampaikan yang cukup ringan saja seperti memberikan sebuah pantun, stand up comedy dadakan misalnya.

5. Temukan Hal Baru Bersama

Dalam hal ini untuk menemukan hal baru bersama Guru tidak hanya bisa memberikan informasi kepada siswa dan juga siswa bisa untuk menemukan informasi itu secara bersama-sama sehingga terjadi interaksi antara dua arah.

Sehingga setelah ditemukannya hal baru bersama yaitu adanya interaksi antara dua arah.

Belajar menjadi hal yang dapat menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan juga pastinya tidak membosankan, tidak hanya itu di sini guru akan memberikan waktu luang yang luas.

Waktu luang yang dimaksud tersebut yaitu di mana di sini peserta didik dapat mengekspresikan dirinya melalui diskusi-diskusi bersama teman sebayanya dan melatih otak untuk berpikir lebih kritis.

Hal baru bersama ini juga tidak hanya dapat di dalam kelas saja untuk kegiatannya hal baru yang bisa kita ciptakan bersama antara guru dan juga peserta didik.

Yaitu pada saat kegiatan di luar ruangan seperti bermain games dan juga hal yang lainnya, tidak hanya di indoor bisa juga sesekali membuat kegiatan di outdoor.

info urgent! 7 tips dan trik kegiatan belajar mengajar agar tidak membosankan                            palembang, koranpalpres.com- kegiatan belajar mengajar merupakan kegiatan yang terjadi interaksi antara 2 arah yaitu pendidik dan peserta didik seperti halnya guru dan muridnya. 
ada banyak ragam pola cara mengajar dan proses belajar mengajar dilakukan, mulai dari memperbanyak diskusi bahkan teknik yang monoton. 
ada sebuah penelitian yang menunjukkan yaitu bahwa siswa yang berada dalam suasana hati yang baik, maka akan membuat mereka betah dalam belajar.
maka dari itu, ada juga tips dan trik yang diberikan agar dalam proses belajar dan mengajar menjadi lebih menyenangkan. 
baca juga:analisis terjadinya inflasi: kebijakan pemerintah dalam pengendalian inflasi di provinsi jambi
baca juga:sdn 05 jebus jadi sasaran dapur masuk sekolah kodim 0431/babar
nah dari proses belajar mengajar yang menyenangkan itu tentu dimulai terlebih dahulu dari materi yang menarik dan tidak monoton, serta materi yang mudah untuk diserap. 
ada beberapa manfaat yang dirasakan ketika memperoleh pembelajaran yang menarik dan juga menyenangkan yaitu dapat meningkatkan endorfin, oksigen di otak dan juga dopamin.
sebenarnya ada banyak hal yang bisa dilakukan oleh pendidik dan juga yang dididik.
baik guru ataupun dosen dan juga mahasiswa ataupun siswa dalam menciptakan suasana belajar mengajar yang menarik dan menyenangkan.
baca juga:intip persiapan pengelola tol sambut nataru, buat nyaman pengguna jalan tol!
baca juga:jurnalis cantik ini memang jos! borong 2 tropi dari astra motor sumsel
namun yang memiliki peran penting di sini yaitu seorang pendidik atau guru ataupun dosen.
berikut dilansir dari beberapa sumber, 7 tips dan trik cara belajar dan mengajar yang menyenangkan dan juga tidak membosankan:
1. jaga interaksi
hal pertama yang harus dilakukan dalam proses belajar dan mengajar agar tidak membosankan dan juga bisa menyenangkan yaitu menjaga interaksi antara guru dan juga peserta didik.
baca juga:ini dia 8 tips lulus cepat kuliah untuk mahasiswa, dijamin berhasil
baca juga:5 gunung dengan pemandangan eksotis yang manjakan mata, nomor 4 bisa ketemu burung merak
dalam hal ini guru berusaha untuk mencari titik aman dan nyamannya antara guru dan juga peserta didik ketika terlibat aktif dalam proses pembelajaran.
dengan menjaga interaksi antara pendidik dan juga peserta didik di sini akan juga menumbuhkan rasa percaya diri dari setiap siswa dan juga dapat memantik rasa berani mereka dalam mengungkapkan ide dan juga gagasan.
jangan sampai ada siswa yang merasakan dirinya terabaikan dalam proses pembelajaran.
jadi bgaimana cara berbicara, bertanya dan juga dalam mengemukakan pendapat untuk siswa harus dilatih karena ini akan menjadi bekal emas saat mereka terjun langsung di khalayak luas. 
baca juga:5 jurusan kuliah cocok bekerja di microsoft, gajinya bikin hidup makmur
baca juga:kebijakan pemerintah terkait transformasi seleksi nasional penerimaan mahasiswa baru tahun 2024
2. memanfaatkan teknologi
pada saat ini tidak hanya orang dewasa saja yang memiliki telepon genggam namun itu berlaku juga kepada anak-anak bahkan lansia.
segala informasi yang mendunia dapat kita lihat hanya di dalam genggaman tangan saja.
menggunakan teknologi merupakan salah satu alternatif belajar yang tidak membosankan dan juga menyenangkan.
baca juga:kontroversi dibalik kebijakan jam buka lapak di pasar raya padang 
baca juga:mengenal badak, hewan kekar yang terancam punah, 2 spesiesnya ada di indonesia lho
karena banyak berbagai aplikasi dan website yang ditawarkan di media internet yang tidak hanya digunakan pada saat proses belajar online saja.
berapa teknologi tersebut yang ditawarkan untuk dalam memudahkan proses belajar mengajar.
yaitu seperti smart board, proyektor, aplikasi pembelajaran yang dapat diperoleh di google play store dan juga yang lain sebagainya.
3. belajar dengan suasana yang menyenangkan
baca juga:10 tips menembus seleksi sbmptn, no 7 harus dijaga betul!
baca juga:peringati hari guru, pgri oku timur:transformasi guru wujudkan indonesia maju
ketika ingin belajar dengan suasana yang menyenangkan maka di sini perlu juga diketahui bagaimana cara membuat suasana belajar itu dapat bisa menjadi menyenangkan.
suasana tersebut dapat kita bentuk yaitu dari lingkungan kelas itu sendiri dari metode atau cara mengajar ataupun hal yang lainnya.
tidak hanya berfokus kepada metode cara belajarnya saja namun di sini juga dapat untuk menghiasi ataupun mendekorasi dari ruangan-ruangan kelas yang akan dipakai dalam proses belajar dan juga mengajar.
sehingga dapat membuat menjadi satu alasan bagi siswa tersebut untuk terus ingin belajar dikelas. 
baca juga:ajak publikasi lewat kuliah, fisip unsri undang dosen tamu dari australia
baca juga:peduli lingkungan lewat kesenian ala ukmk teater arafah uin raden fatah, ini penjelasannya
4. menjadi guru yang menyenangkan 
nah tidak hanya suasana belajar yang menyenangkan saja dibutuhkan dalam proses belajar mengajar ini namun menjadi guru juga harus menyenangkan.
dengan memberikan energi positif yaitu memberikan senyuman ketika pada saat proses belajar mengajar.
sehingga dalam proses belajar mengajar ini tidaklah membosankan dan terlalu tegang.
serta dapat juga untuk memperhatikan pakaian yaitu rapi, wangi dan tidak kusam hal ini juga dapat menumbuhkan wibawa didalam diri seorang guru. 
baca juga:kisah mahasiswi cantik asal palembang lulus tercepat dengan predikat pujian, ini trik jitunya 
baca juga:sangat membanggakan, mahasiswi cantik ini sabet 2 beasiswa sekaligus di uin imam bonjol padang
dalam proses belajar mengajar ini juga perlu ada beberapa lelucon-lelucon yang disampaikan yang cukup ringan saja seperti memberikan sebuah pantun, stand up comedy dadakan misalnya.
5. temukan hal baru bersama
dalam hal ini untuk menemukan hal baru bersama guru tidak hanya bisa memberikan informasi kepada siswa dan juga siswa bisa untuk menemukan informasi itu secara bersama-sama sehingga terjadi interaksi antara dua arah.
sehingga setelah ditemukannya hal baru bersama yaitu adanya interaksi antara dua arah.
belajar menjadi hal yang dapat menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan juga pastinya tidak membosankan, tidak hanya itu di sini guru akan memberikan waktu luang yang luas.
baca juga:banyak jalan menuju roma, yuk intip trik mahasiswi cantik ini sukses raih beasiswa yakesma ogan ilir
baca juga:kuliah di stit al mathiriyah muratara menawarkan keunggulan ini 
waktu luang yang dimaksud tersebut yaitu di mana di sini peserta didik dapat mengekspresikan dirinya melalui diskusi-diskusi bersama teman sebayanya dan melatih otak untuk berpikir lebih kritis.
hal baru bersama ini juga tidak hanya dapat di dalam kelas saja untuk kegiatannya hal baru yang bisa kita ciptakan bersama antara guru dan juga peserta didik.
yaitu pada saat kegiatan di luar ruangan seperti bermain games dan juga hal yang lainnya, tidak hanya di indoor bisa juga sesekali membuat kegiatan di outdoor. 
6. hindari kebiasaan monoton 
baca juga:uin raden fatah bangun kerjasama dengan kampus lintas negara, langkah menuju perguruan tinggi dunia
baca juga:6 jalur seleksi masuk perguruan tinggi negeri 2024, calon mahasiswa wajib tau!
ketika mendengar hal yang monoton itu sudah pasti itu sangat membosankan. mengapa demikian? 
karena kebiasaan yang monoton itu akan tampak membosankan bagi peserta didik, hal yang didapatkan di dalam kelas hal itu itu saja dan tidak bervariatif.
maka dari itu perlu untuk menghindari dalam menghabiskan jam pelajaran yang sama seperti kemarin dengan cara yang sama juga setiap harinya.
jadi solusi yang dapat diberikan yaitu guru dapat mencoba hal-hal yang baru dan juga berani untuk mengambil segala resiko yang terjadi.
baca juga:4 beasiswa kuliah ke luar negeri, tiket pesawat gratis dan biaya hidup ditanggung, minat?
baca juga:si lusuh dan bernilai tinggi
dengan membuat kesalahan untuk menciptakan metode yang baru, sehingga dapat menemukan titik kenyamanan antara 2 arah yaitu pendidik dan yang dididik. 
mau nonton juga akan membuat peserta didik menjadi lebih tegang bahkan bisa membuatnya suntuk dan sering mengantuk ketika menghadapi proses belajar mengajar yang monoton.
7. ganti pembelajaran dengan percakapan
sama dengan beberapa poin yang telah disebutkan di atas yaitu dengan mengganti pembelajaran dengan percakapan yaitu terjadi interaksi antara dua arah.
baca juga:pendaftaran indonesia skills week hanya satu pekan, begini cara dapat pelatihan kerja
baca juga:catat! jadwal pelatihan dan webinar gratis di isw edisi desember 2023
dalam hal ini tidak hanya berfokus kepada buku dari materi-materi namun juga bisa diambil dari cerita ataupun kisah nyata di kesehariannya terkait materi yang diberikan. 
hal ini bisa sesekali diterapkan dalam proses belajar dan juga mengajar agar dalam proses ini terjadi suasana yang santai dan juga dapat memposisikan mereka layaknya sebagai teman. 
dengan adanya interaksi antara dua arah maka dari itu dapat juga untuk saling bertukar ide serta gagasan sehingga guru tidak hanya memberikan tanggapan namun juga bisa sebaliknya.
tidak ada salahnya jika berganti peran antara guru dan siswa terjadi terbalik dari perannya. 
baca juga:kamu lagi cari beasiswa? berikut 5 rekomendasi beasiswa s2 malaysia terbaik!
baca juga:kisah mahasiswi cantik asal palembang lulus tercepat dengan predikat pujian, ini trik jitunya
guru menjadi siswa yaitu menerima materi, begitupun berlaku untuk sebaliknya. 
menjadi profesi seorang guru merupakan salah satu profesi yang mulia. maka dari itu jangan sia-siakan profesi itu untuk dapat membentuk generasi-generasi emas bangsa indonesia.
generasi-generasi emas yang dimaksud adalah anak dari peserta didik yang sedang dididik pada saat ini sehingga dapat melanjutkan estafet perjuangan bangsa indonesia.
tidak ada yang sia-sia di dalam hidup ini karena semua orang itu bermanfaat untuk orang lain.